姓名学问，古代姓名学文化（二）
刘恒老师论姓名学文化内涵，姓名学以人为主体，父母为先天，姓氏＋名与字，共同定义姓名文化，其中姓出于父亲，名出于母亲，字从于父亲，而名号，则是成人之后，依据自己的学术观点与社会职务，自己所起出来的，一个完整的名字包括，姓氏，名与字，初字（乳名）名号。
姓名学分为六个部分，其一，就是天格，天格源于父亲；其二，就是人格，人格是母亲姓氏与“字”而来；其三，就是地格，地格源于母亲与名；其四，就是总格，总格源于父母，总格是父母与名字共同构成；其五，就是外格，外格源于父亲；其六，就是奇格，奇格是号与父亲姓氏构成。
刘恒老师起名字会依据文字的音、形、义、意、数的原理，按照姓名学、易学的五行学说、社会学、民族文化等的象、数、理、形、传统文化为依据，综合姓氏文化结合文字五行数理，并以名主的八字五行喜用为前提，择取符合八字用神的姓名学数理，进行起名、命名。
